Création du mythe : Avez-vous entendu la rumeur ?

Même sous l’eau, une sirène a des choses à dire et elle le fait avec panache ! Car s’exprimer, ce n’est pas seulement parler, c’est incarner. C’est tout le pari qu’a relevé Erwan David, comédien de la compagnie Du Grand Tout, en menant des ateliers théâtre avec les élèves de CM1-CM2 de l’école Yves Le Manchec de Quimper. Objectif…

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Création du mythe : Danser comme les algues

À force de battre des nageoires, les sirènes ont inventé des danses bien à elles : fluides et mystérieuses. Un langage corporel venu tout droit de l’âge de Corail, transmis de sirène en sirène. C’est cette tradition que les élèves de CE2 de l’école Victor Hugo et CM1-CM2 de l’école Kergoat Ar Lez de Quimper, accompagné·e·s de…

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Création du mythe : Dessiner dans le sable avant que tout ne s’efface

Comment vit une sirène ? Que mange-t-elle ? Comment se reproduit-elle ? Pour répondre à ces grandes questions, les élèves de CE1, CE2, CM1 et CM2 de l’école Yves Le Manchec ont sorti leurs crayons. Accompagné·e·s de l’illustratrice Marianne Larvol, ils et elles ont créé des planches anatomiques imaginaires. Leurs dessins sont accompagnés de textes…

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Création du mythe : le murmure des sirènes

Des sons étranges se seraient élevés des eaux de l’Odet. Intrigué·e·s, les élèves des classes de Léon Goraguer et de Jacques Prévert sont parti·e·s en expédition sonore aux abords du fleuve, accompagné·e·s de Hughes Germain, créateur sonore. Équipé·e·s d’hydrophone, ils et elles ont enregistré l’univers aquatique : bruissements de têtards, clapotis du courant… mais aussi…

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A-t-on besoin des grandes personnes ?

De janvier à mars, les élèves de CM1 et CM2 des écoles St Exupery de Pluguffan et Léon Goraguer de Gourlizon ont participé à un parcours d’ateliers philosophiques concoctés et menés par Clémence Grenapin, animatrice pédagogique de l’OCCE 29. Une initiation à la philosophie pour apprendre à réfléchir, se questionner, discuter, argumenter ensemble en classe…

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Enquête : Vivre sous l’Odet

C’est avec une énergie débordante et une maquette de Quimper prêtée par le Sivalodet que 3 membres de l’équipe du CAUE (Conseil d’Architecture, d’Urbanisme et de l’Environnement) sont venu·e·s à la rencontre des élèves. Leur mission : faire découvrir à nos jeunes enquêteur·rice·s différents types d’habitations humaines, animales et même imaginaires (comme celle du célèbre…

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Enquête : Les sirènes tissent leurs toiles

Malgré la fermeture temporaire du musée pour cause de travaux, il n’est pas rare de voir Rachel Sarrue, guide conférencière, franchir les portes des écoles. Munie de sa clé USB, elle est venue partager avec 3 classes des représentations fascinantes de sirènes issues des collections du Musée des Beaux-Arts. À travers ces œuvres, nos jeunes enquêteur·rice·s…

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Création du mythe : capturer les sirènes à la caméra

La fin du mystère approche pour nos jeunes enquêteur·ice·s ! En collaboration avec Gros Plan, deux classes ont mené l’enquête, caméra en main, au-delà des murs de l’école. Les élèves de la classe de Jean Monnet, ayant reçu une lettre de la sirène Georgia, ont décidé de lui répondre sous la forme d’une « lettre filmée« .…

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Démêlons le vrai du faux ; l’image de fin

Sylvia, de la ligue de l’enseignement, est intervenue pour la deuxième et dernière fois auprès des élèves dans le cadre du parcours « Les sirènes de l’Odet » afin de leur expliquer l’impact des images sur notre perception. Effectivement, dans les articles de presse ou sur les réseaux sociaux, les images ont un pouvoir émotionnel bien plus…

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Enquête : Les sirènes dans leur habitat naturel

L’enquête sur les sirènes de l’Odet se poursuit sur la plaine du Moulin Vert. Nos jeunes enquêteur·ice·s ont enfilé leurs bottes, affrontant la boue et le froid pour suivre leur piste. Accompagné·e·s d’Anouck Bonjean, de l’association Eau et Rivières de Bretagne, ils et elles se sont aventuré·e·s au plus près de l’eau. Sur le terrain,…

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