Tout au long de l'année, les enfants vont rencontrer des artistes, découvrir des spectacles et rencontrer des spécialistes de la mer près de chez eux : au sein de l’école, du centre social... mais également sur le littoral !
Les enfants découvriront également le site de la Pointe du Raz, pointe située la plus à l’Ouest de Bretagne, point de départ et d'arrivée de cette belle aventure
Ce cheminement est avant tout une véritable quête artistique, mêlant théâtre, création sonore, arts plastiques, danse et musique. De nombreuses rencontres vont guider les enfants, avec les artistes mais aussi avec les passionnés-passionnants qu'ils soient chercheurs.euses, pêcheurs, navigatrice, plongeuse ! Toute l'année les enfants vont ainsi :
- Accueillir le spectacle Ciconia Ciconia de la compagnie Entre Chien et Loup
- Découvrir la Pointe du Raz et les premières traces de la légende de l’Écume des Vents avec Antoine, un guide du la maison du site
- Rencontrer des spécialistes de la mer appelé les passionnés-passionnants
- Créer avec les artistes un objet sonore avec Jean-Christophe Désert, une installation avec Camille Perreau, un jeu corporel avec Steve Moreau
- Réaliser des Koïnobori, des poissons qui volent au vent
- Danser avec Véronique Faravel pour préparer la fête du 6 juin.
Les classes de CP - CE1 - CE2 et de CM1 - CM2 de l’école du bout du monde à Plogoff - Cléden ont accueilli l’équipe artistique en novembre 2020 pour une résidence d’écriture et d’expérimentations avec la cie Entre Chien et Loup
Karin Serres (autrice), Camille Perreau (metteuse en scène et plasticienne), Jean-Christophe Désert (créateur sonore) et Steve Moreau (comédien) ont proposé des laboratoires pour mettre les trouvailles des enfants en mots, sons, voix et couleurs.
Une semaine pleine de couleurs, de sons, de baleines, de mouettes, de sirènes, et de forêts d'enfants !
La classe de CE2 - CM1 - CM2 de l'école Jean-Marie Autret à Plogonnec accueillera Fanch Dodeur et Barthélémy Péron du collectif Ex Situ en janvier. Ensemble, à la croisée de l'art de la science, ils vont observer les réactions des plantes dans leur environnement et traduire ces réactions de manière visuelle ou sonore. Les plantes étudiées feront ensuite l'objet d’une exposition nomade qui voyagera dans les 15 groupes participants au projet.
